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【9575590】 问宇·汉字家庭小队（课文里的英雄）中4.26
已结项
岗位ID：
11256244
岗位描述：
- 手绘/分发非遗棋盘
- 担任规则“小教练”
- 在校内招募队员、组织活动
- 代表学校参与“手拉手”
- 非遗进社区、非遗进校园活动
岗位条件：
- 动手能力强
- 有耐心，愿意分享
- 学生有责任心，有号召力
- 愿意作为校园代表
岗位ID：
11256246
岗位描述：
亲子搭档指导社区家庭玩转汉语田字棋、共创汉字故事。172.hellospace.cc 小队首页置顶贴
岗位条件：
孩子4-8岁的家庭，每周能参与1次社区活动。
【HELLOSPACE 6】手拉手，共赴星辰✨志愿者招募我们正在发起一项特别的长期志愿服务，它很简单，也很有意义：
你需要做的，就是用10张废旧作业本、10张废旧试卷，准备20份手作小礼物。
礼物有两种：
非遗五马棋：将一张试卷对半使用，一半画上棋盘，另一半裁成小纸条，亲手折成小星星作为棋子（别忘了涂上你喜欢的颜色）。
月背征途小游戏：在作业本上亲手画出一个10x10的格子棋盘，设计成有趣的月球探险游戏。
每一份礼物，都请你亲手画上棋盘，并写下一句温暖的寄语。
这些凝聚心意的作品，将去往三个温暖的方向：
方向一：成为身边的种子。你的作品首先可以作为“样品”，送给身边的同学，邀请他们一起参与。随后，你们可以组建成小队，与远方乡村小学的伙伴“手拉手”，约定一起在“月背”棋盘上开启探险之旅。
方向二：分享创造的经验。你也可以将完成的礼物作为样品，直接寄给其他学校的小队，互相交流心得，分享这份手作的快乐。
方向三：汇入集体的星光。所有作品最终将汇集起来，每攒满100份，我们将共同打包，寄往远方同一所小学，让温暖的联结成倍绽放。
我们期待这样的你加入：
你愿意静下心来，动手完成20份充满心意的礼物。
你认同“物尽其用”，让废旧纸张焕发新的生命与温度。
你乐于分享，无论是将礼物当面送出，还是贴上邮票寄向远方。
你期待结识伙伴，与4-5位同学组成小队，共同完成一件有影响力的小事。
这不是一个急于求成的任务，我们更看重：
你从画下第一笔棋盘到完成最后一份礼物之间的专注与坚持。
你决定将礼物送出去时，那份想要传递点什么的心意。
你和小队成员一起，为“手拉手”这个朴素的名字，赋予的具体而微的故事。
如果你觉得，花费几个安静的下午，为远方或身边的伙伴亲手做一份礼物，这件事本身就足够美好——那么，我们找的就是你。
📮 加入方式
请发送“手拉手报名”至 负责人微信或邮箱 （联系人： 袁老师、徐老师）
我们期待与你握手，一起完成这份温暖的传递。
让旧纸新生，让心意远行。
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二期任务：在西城区最新获奖的天文文创《星参集》的二十八星宿的故事汇的基础上，拓展更多历史相关的故事，用于社区的科普传播。以“英雄故事汇”为题，开展本期活动，也是因为一期任务的成果分享。
------- （一期任务已经圆满完成《殷墟 - 大运河博物馆(汉字家庭 617 选题)》）
《汉字家庭小队》团队介绍
从家庭分享到文化传承
“汉字家庭小队”的种子，来自我们社区一位家长志愿者 @hahn-110 的智慧。她通过“田字棋”和“亲子汉字故事共创”这些有趣的方式，在家里带着孩子玩转汉字。这份宝贵的家庭分享，被 SIGER 兴趣小组 发现并用心培育，逐渐发展成了我们现在的“汉字大家庭”活动。特别有意义的是，联合国在2025年设立了 “国际汉字日”（就在每年的谷雨节气，4月22日），这让我们更感到肩上的责任——把汉字的美好，传递给更多的家庭和孩子。
这本小书就是我们理念的小小结晶：
- 孩子的童言童语： 比如小朋友说“梦见炙子烤肉被吃光，哭着醒来”，充满了童趣和生活气息。
- 家长的温暖引导： 爸爸妈妈们则会从故事里提炼出美好的道理，比如“火带来温暖，我们也要做发光的人”。
- 在玩中传递爱心： 我们还巧妙地把关心小动物（比如帮助流浪猫狗）这样的善意融入到汉字学习中，让学习更有温度。
SIGER 兴趣小组 主编寄语
“看着孩子们用小手认真摆弄田字棋，用稚嫩的声音分享自己编的汉字小故事，那份快乐和投入，就是对我们最大的肯定。汉字学习，本该如此温暖有趣，就像牵着爸爸妈妈的手一起探索汉字乐园。”
—— @yuandj
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火焰棋AI实验室
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袁老师 手机：13701036756 邮箱：hanzi0422#163.com （请将#替换成@以后发送邮件） |